Con esta actividad comenzamos el módulo 4. En este módulo nos damos cuenta de que las formas musicales están mucho más presentes en nuestra vida cotidiana de lo que pensamos y para ello aquí os dejo 4 ejemplos, indicando la actividad física y el tipo de forma musical.
1. Pregunta - Respuesta: Este tipo de música se puede ver en el tenis. Se realizan gestos prácticamente iguales, solo variados por la dirección y velocidad de la pelota. Si se cierran los ojos y se escucha, puede percibirse un ritmo casi musical.
https://www.youtube.com/watch?
2. Canon: En la primera jugada del partido de voley, podemos ver como al final de ella, una chica salta a dar al balón, y justo después otro chica realiza el mismo gesto un segundo después para finalmente dar a la pelota. Aquí se puede percibir claramente un canon.
https://www.youtube.com/watch?
3. Rondo: Percibimos la forma A-B-A. A: El jugador está con los brazos bajados y recibe el balón. B: Levanta los brazos para realizar el tiro al aro. A: De nuevo baja los brazos cuando temrinar de realizar el lanzamiento a canasta. De esta forma podemos ver como se repite sucesivamente A-B-A...
https://www.youtube.com/watch?
4. Fuga: Este equipo de baloncesto es muy dinámico. Podemos ver al unísono en que tras recibir un pase, realizan un pase al compañero. Vemos una fuga cada vez que un jugador realiza un movimiento con el balón para deshacer el unísono, pero al pasar el balón, el jugador se reincorpora al "baile".
1. Pregunta - Respuesta: Este tipo de música se puede ver en el tenis. Se realizan gestos prácticamente iguales, solo variados por la dirección y velocidad de la pelota. Si se cierran los ojos y se escucha, puede percibirse un ritmo casi musical.
https://www.youtube.com/watch?
2. Canon: En la primera jugada del partido de voley, podemos ver como al final de ella, una chica salta a dar al balón, y justo después otro chica realiza el mismo gesto un segundo después para finalmente dar a la pelota. Aquí se puede percibir claramente un canon.
https://www.youtube.com/watch?
3. Rondo: Percibimos la forma A-B-A. A: El jugador está con los brazos bajados y recibe el balón. B: Levanta los brazos para realizar el tiro al aro. A: De nuevo baja los brazos cuando temrinar de realizar el lanzamiento a canasta. De esta forma podemos ver como se repite sucesivamente A-B-A...
https://www.youtube.com/watch?
4. Fuga: Este equipo de baloncesto es muy dinámico. Podemos ver al unísono en que tras recibir un pase, realizan un pase al compañero. Vemos una fuga cada vez que un jugador realiza un movimiento con el balón para deshacer el unísono, pero al pasar el balón, el jugador se reincorpora al "baile".
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